FIN DE TRIMESTRE

¡Hola a todos!, mañana es el último día de cole de este 2º trimestre y los alumnos se llevarán a casa los trabajos que hemos realizado durante estos meses, como la carpeta pesa "un poquito" sería conveniente que trajeseis una bolsa para llevarla mejor. Os recomiendo que miréis los libros, porque algunos pitufos llevan trabajos sin hacer de los días que no han venido al cole y luego no se llevaron los libros a casa para hacerlos.  Dentro de la carpeta van las "notas", si tenéis alguna duda o queréis comentar algo ya sabéis que la tutoría es los miércoles de 5 a 6 ¡os espero!

 ¡¡¡Volvemos el 10 de abril!!!,(no el 6 como puse antes,es que... no se puede correr tanto jeje) ¡disfrutad de vuestros hijos!,  pues el tiempo que pasa sin aprovecharlo no se recupera.

Poesía

¡Hola a todos! Esta es la poesía que estamos aprendiendo, os la pongo aquí para que practiquéis. Besitos

¡¡¡FELICIDADES RUBÉN!!!

Para celebrar el "cumple" de Rubén ha venido a clase su papá, y nos ha contado "Tarzán", el cuento que ha elegido nuestro pitufo, después hemos hecho ¡brochetas de chuches! que nos han quedado preciosas, estaban para comérselas, pero esta vez hemos resistido la tentación y las hemos guardado para llevarlas a casa y tomarlas después de comer.
Luego hemos cantado cumpleaños feliz, hemos comido la tarta, que era ¡casera! y ¡estaba  buenísima!,  y para terminar, como siempre hemos jugado a las estatuas, al baile de la escoba y a papá pitufo dice..
¡lo hemos pasado genial! para comprobarlo podéis ver las fotos en la página de cumpleaños.
Ahora los pitufos del Giner te deseamos un feliz cumpleaños con esta canción, esperamos que te guste.

¡¡¡FELICIDADES LUCÍA!!!

Hoy las dos clases pitufas del Giner han tenido fiesta, pues era el cumpleaños de Lucía  en la clase de la srta. Manuela, y de Rubén en la clase de la srta. Julia.
Siento que no haya muchas fotos de Lucía pero no se puede estar en dos sitios a la vez, de todas formas, te deseamos que cumplas muchos mas con esta canción

LA MARIPOSA Y EL CARACOL

Hola a todos, os vuelvo a poner la poesía pero esta vez como presentación pues creo que se ve mejor y ocupa menos espacio.

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CUENTO

Aprovechando que estamos en primavera os pongo este cuento en el  que se resalta lo importante que es ayudar a los que nos rodean.
Espero que os guste.

LA PRESUMIDA B

¡Hola a todos! ¡qué ilusión me hace que participéis en el blog, este invento de las adivinanzas me ha gustado, y parece que a vosotros también, así que después de semana santa volveremos a hacer algo parecido.  Pero  por el momento, vamos a contar lo que hemos hecho hoy.
El señor Estudioso nos ha presentado a un nuevo personaje del País de las letras, ¡la presumida b!, nos ha contado que le gusta mucho navegar y que un día que iba en su barco, de pronto, se presentó una tormenta, nuestra amiguita como es tan presumida iba con tacones y ¡claro! con el movimiento de las olas y los tacones no podía mantenerse en pie, otro barco que pasaba cerca al verla fué a socorrerla, y al intentar sacarla, un tacón se le quedó enganchado en la cubierta y no podía salir,   al final tuvo que quitarse el zapato para poder salir ¡qué mal lo pasó! y desde entonces prometió que nunca más se pondría zapatos tacón para navegar y además vería las previsiones meteorológicas antes de salir en barco.
Luego hemos escuchado la canción, hemos dicho palabras con b, repasado el trazo en la pizarra,  coloreado el personaje, y escrito las palabras que dijimos en la asamblea.
La retahíla no nos ha dado tiempo pero os la pongo para que la aprendáis en casa.
La canción podéis escucharla en la página de la canciones de letrilandia.

¿QUÉ SERÁ?

Y ésta es la última, ¿difícil? un poquito, pero seguro que la acertáis

¿QUÉ SERÁ?

Ésta es la adivinanza de hoy, ¡no me diréis que no es fácil!

¡Ánimo a ver quien la acierta primero!

POESÍA

Hoy, en la asamblea, después de contar lo importante que es comer de todo, y probar todos alimentos antes de decir que no nos gustan,  hemos jugado a recitar una poesía con marioneta en el teatro de guiñol.

¿OS LA HABÉIS APRENDIDO?   si no es así os la pongo para que lo hagáis.

¿QUÉ SERÁ?

¡¡¡La ganadora de ayer se ha olvidado su premio!!!, por la mañana en la asamblea dijo que lo quería al final de la jornada, pero con el lío de poner caritas y recoger, yo no me he acordado y ella no me lo ha pedido así que…mañana será.
La adivinanza de hoy es un poquito más complicada, ya la hemos trabajado un poco en la asamblea (sin foto), pero sólo un pitufo ha conseguido encontrar la solución, y como me lo ha dicho en el oído los demás aún no lo saben. Claro que ahora con la pista de la foto es mucho más fácil de descubrir.
El premio de hoy será para los ¡¡¡5 primeros!!! que pongan la solución en el chat.
¡ÁNIMO CHICOS! ¡SEGURO QUE LO ACERTÁIS!

¡¡¡FELICIDADES A TODOS LOS PAPÁS!!!

HISTORIA DEL DÍA DEL PADRE

 Conmemorar el amor a los padres una vez al año se ha convertido en algo habitual en nuestro tiempo. A pesar que se celebra el día del Padre con un regalo, esta festividad no tiene un origen comercial para aumentar las ventas en estas fechas como muchos piensan. El verdadero origen del 'Día del Padre' surge el 19 de junio de 1909 en Estados Unidos cuando una mujer llamada Sonora Smart Dodd quiso homenajear a su padre, Henry Jackson Smart. Este veterano de la guerra civil se convirtió en viudo cuando su esposa (la madre de Sonora Smart Dodd) murío en el parto de su sexto hijo. Fue en una granja rural en el estado de Washington donde Henry Jackson se hizo cargo de la educación de seis niños. Sonora Smart se dio cuenta de que su padre había sido todo un ejemplo a seguir y propuso la fecha del nacimiento de su padre, el 19 de junio, para celebrar el Día del Padre. La idea de instituir un Día del Padre fue acogida con entusiasmo por muchas personas en diversos condados y ciudades, pero no fue hasta 1924 cuando el presidente Calvin Coolidge apoyó la idea de establecer un día nacional del padre. En 1966 el presidente Lyndon Johnson firmó una proclamación que declaraba el tercer domingo de junio como día del padre en Estados Unidos. Esta festividad se celebra en la mayoría del continente americano el tercer domingo de junio. La fecha cambia en los países de orígen católico, como el caso de España, que se relaciona el Día del Padre con la Festividad de San José, padre de Jesús de Nazaret, que se celebra el 19 de marzo. En esa fecha, la familia se une para celebrar con regalos la labor de los padres y el amor que se les profesa.

¿QUÉ SERÁ?

¡Holaaaa! ¿queréis que juguemos a las adivinanzas?, bueno si os apuntáis, podéis poner la solución en el chat, y… el primero ganará un premio, son cuatro adivinanzas, cada día os pondré una, ahí va la primera

LAS TIENDAS

¡¡¡Hola!!!
¿sabéis que estamos trabajando en el cole contenidos relacionados con las tiendas?, pues  para que nos resulte más motivador, veremos en clase estos dibujos que además nos enseñan a compartir.

LA AUTOESTIMA

Hola a todos, ayer Susana me envió un correo porque le pareció que valía la pena compartirlo, a mi también me ha gustado, porque yo también creo que elevar la autoestima en los alumnos, es importante, todo lo que le dices a un niño hace mella en él tanto si es bueno como si es malo, si nos pasamos la vida diciendo a un niño que es muy "malo", el niño acaba asumiendo el papel de malo y actúa como tal, si por el contrario le repetimos continuamente que es un niño responsable, de igual forma lo asume. Pero bueno no voy a enrollarme más, mejor os pongo el vídeo para que saquéis vuestras conclusiones.

VOCABULARIO DE LA SEMANA

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¡¡¡FELICIDADES DAVID!!!

¡Otro cumple! esto es un no parar, hoy ha sido el de David Pereira, ¡6 años! qué mayor eres ya, los pitufos del Giner te queremos felicitar con ésta canción. Esperamos que te guste. Podéis ver la fotos en la página de cumpleaños.

                                                                

EL PORTERO LL

Hoy hemos conocido un nuevo personaje del país de las letras, el portero ll. El señor estudioso nos ha contado el cuento  que es muy divertido, pues en el palacio se coló un loro muy maleducado y llamó tonto al portero. Luego hemos aprendido la canción que podéis escuchar en la página de canciones. También hemos aprendido la retahíla del trazo y hemos clasificado palabras con ll y con y.

DÍA DEL PADRE

Como el día 19 de marzo se celebra el DÍA DEL PADRE, ésta semana en el cole hemos preguntado a nuestros alumnos ¿PORQUÉ QUIERES A PAPÁ?.
Las respuestas han sido muy curiosas, divertidas, tiernas…. pero también ¡INTERESADAS! jeje.
Para que podáis leerlas están expuestas en el pasillo del cole.

  

También estamos aprendiendo una canción " yo quiero ser como mi papá" es muy divertida y les encanta. Os la pongo para que podáis verla y escucharla

¡¡¡FELICIDADES CLAUDIA Y MARÍA!!!

Hola a todos, el viernes ¡¡¡celebramos otro cumple!!! qué bien nos lo pasamos jejeje. Claudia  y María, cumplen años el mismo día y lo han celebrado juntas. En lugar de tarta nos han traído donuts, ¡estaban buenísimos! y luego nos han regalado un lápiz a cada uno.
Esta canción es para vosotras esperamos que os guste

LA ABEJA PEPA SE VA CON ALBERTO

¡Hola a todos! Alberto se llevó a casa ayer a nuestra mascota, y según nos ha contado se lo  pasaron¡¡¡ muy muy muy bien!!!, jugaron a muuuuchas cosas y Pepa le contó el cuento del "cero", pero como es un cuento muy largo Alberto no nos lo ha podido contar, nos hemos quedado con las ganas, esperemos que otro día no le parezca tan largo y nos lo cuente . Como nuestro pitufo es muy bueno ha querido compartir nuestra mascota también con su hermanita y la dejó jugar con ella. Nos ha traído éstas fotos para que todos veamos lo bien que lo pasaron.

EGIPTO

Una vez que tenemos las pirámides se nos ocurrió que podíamos hacer una maqueta de Egipto para colocarlas, así que nos pusimos manos a la obra y nos fuimos  al patio a por arena para el desierto, con papel pusimos el río Nilo, y con plastilina hicimos coodrilos, palmeras para los oasis, camellos y esfinges¡MIRAD QUÉ BONITO NOS QUEDÓ!
Ahora estamos construyendo el templo de Isis, cuando los tengamos todos votaremos para ver cuál ponemos en nuestra maqueta.

EGIPTO

Hola de nuevo, seguimos contando cómo hemos trabajado para aprender cosas sobre Egipto. Ahora es el turno de las pirámides, hemos descubierto que eran construídas por los esclavos, por mandato del faraón(del que ya sabemos que es el rey ), para ser enterrado junto a sus tesoros cuando muriera. Las tres pirámides más famosas de Egipto son Keops, kefren y Micerino,  hemos aprendido también que la primera fué mandada construir por el faraón Keops. Nuestra pitufa Laura nos trajo unas fichas de pirámides para que pudiéramos construirlas coloreando, recortando y pegando. ¡Nos quedaron preciosas (pero el resultado lo veremos mañana).

EGIPTO

Hola a todos, el proyecto de Egipto ya está casi terminado, y para que veáis cómo nuestros pitufos han ido descubriendo las maravillas del antiguo egipto os iré poniendo algunas fotos  que he hecho mientras trabajaban.
Una vez que tenemos claro qué es lo que queremos aprender nos ponemos manos a la obra, y empezamos por buscar soluciones a la pregunta ¿cómo escribían?
En el libro que trajo Eduardo, descubrimos que escribían en papiros. Pero ¿qué eran los papiros? seguimos investigando y supimos que era el soporte sobre el que escribían los antiguos egipcios y lo elaboraban a partir de un planta llamada papiro, la machacaban, la envolvían en tela y la dejaban secar, luego sobre ésta pasta escribían sus jeroglíficos ¿?otra vez a investigar, y descubrimos que los jeroglíficos son los dibujos que usaban para escribir, pues una vez que sabemos todo esto        ¡escribimos nuestro nombre en jeroglifico! 

¡¡¡FELICIDADES FERNANDO!!!

¡Qué bien lo pasamos en la clase pitufa! hoy hemos tenido otra fiesta de cumpleaños, nuestro pitufo Fernando ha cumplido 6 años, ¡¡¡uaaau qué mayor!!!.
Han venido al cole su mamá y su abuela. Noelia nos ha contado el cuento de Caperucita Roja, pero nos lo ha dramatizado ¡con marionetas! ha sido muy divertido, además cuando ha terminado nos ha dejado las marionetas para que nosotros volvieramos a  dramatizar el cuento.
Después hemos cantado cumpleaños feliz, Fernando ha soplado la vela, nos hemos comido la tarta (que estaba buenísima) y después como siempre hemos jugado a las estatuas, al baile de la escoba y a papá pitufo dice..
¡ lo hemos pasado genial!, si no lo creéis, ¡mirad las fotos y lo comprobaréis!
y ahora la clase pitufa te regala esta canción, esperamos que te guste.

BITS DE VOCABULARIO

Hola a todos, os pongo el vocabulario que trabajaremos durante esta semana en el cole.

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¡FELICIDADES RAQUEL!

Hoy hemos celebrado en el cole el cumpleaños de Raquel, ¡¡¡6 años!!! ¡qué mayor!. Han venido a  nuestra clase su papá y su mamá haciendo una entrada ¡espectacular!  traían bengalas encendidas, ha sido impresionante, nos hemos quedado con la boca abierta.
Luego nos han contado un cuento que había ganado un premio  y que había sido escrito  una prima de Raquel cuando tenía 9 años, el cuento está basado en una historia real que es ni más ni menos que el tercer cumpleaños de Raquel. Es un cuento muy bonito en el que se puede ver lo bonito que es el amor y el cariño entre hermanos. Os lo pongo en la página de los cuentos para que todos podáis disfrutar de él.
Después nos han sorprendido con ¡un regalo personalizado!  se trata de un marcapáginas para cada uno de los compañeros y otro para las profes, son preciosos. Muchas gracias por el detalle, que además os habrá llevado mucho tiempo elaborarlos.
A continuación hemos cantado cumpleaños feliz, primero en inglés y luego en castellano, Raquel ha soplado la vela y nos hemos comido la tarta, que era tan tan bonita que daba pena partirla, estaba hecha de bizcocho de chocolate y  decorada con chucherías umm! . Después como siempre hemos jugado a las estatuas, al baile de la escoba y a papá  pitufo dice que…
Lo hemos pasado genial, pero mejor que veáis las fotos.
Y ahora nosotros te dedicamos esta canción, esperamos que te guste Raquel

EGIPTO

¡Hola a todos! ¡hay alguien que todavía no se haya enterado de que estamos trabajando Egipto?, yo creo que no.
Lo primero que hicimos en la asamblea, al empezar el proyecto, fué averiguar las ideas previas que tenían nuestros pitufos sobre el antiguo Egipto, y para ello fuimos haciendo preguntas y anotando sus respuestas. descubrimos que algunos sabían bastantes cosas sobre este tema, otros tenían mezclados algunos conceptos y otros sabían un poco menos.

Una vez que hemos sabemos los conocimentos previos de nuestros alumnos ¡ya tenemos una idea de dónde debemos partir para aprender más cosas!. El paso siguiente era  establecer los objetivos que queremos lograr, para ello planteamos también en la asamblea ¿Qué queremos saber? y éste fué el resultado

y… ahora, una vez que tenemos claro lo que queremos saber se nos plantea la pregunta ¿cómo podemos aprenderlo?

Éste es el momento en el que os mandamos la nota a casa pidiendo  traer al cole información sobre el antiguo Egipto.